Les GS font du foot
Chaque jeudi matin, nous faisons une séance de 45mn de foot. Nous sommes encadrés par Ugo et Dylan.
Chaque jeudi matin, nous faisons une séance de 45mn de foot. Nous sommes encadrés par Ugo et Dylan.
Jeudi 11 mars, câĂ©tait la mi-carĂȘme. Les CM2 sont venus avec de beaux dĂ©guisements : Harley Quinn, rappeur, pirate, Harry Potter, ninja, cowboy, âŠ. Ils sont repartis avec un masque dĂ©corĂ© par leurs propres mains pendant le temps d’arts visuels ! Commentaires dâĂ©lĂšves : « On se croirait en maternelle Ă
Au retour des vacances de NoĂ«l, chaque Ă©lĂšve de la classe s’est appliquĂ© Ă rĂ©aliser une carte de voeux. En arts visuels, nous avons fait le fond Ă l’encre, puis ajoutĂ© du gros sel. Nous avons Ă©crit Bonne AnnĂ©e 2021 au crayon dorĂ© ou argentĂ©, puis ajoutĂ© des flocons. En atelier « petit Ă©crivain », chaque Ă©lĂšve
Jeudi 11 mars, Ă l’occasion de la mi-carĂȘme, les Ă©lĂšves ont pu venir dĂ©guisĂ©s Ă l’Ă©cole !Voici les CM1 qui ont tous jouĂ© le jeu !
Durant cette derniĂšre pĂ©riode, nous avons participĂ© Ă 4 sĂ©ances de langue des signes, animĂ©es par GwenaĂ«lle. Nous avons dĂ©couvert de nombreux signes autour des thĂšmes suivants : les signes du quotidien (bonjour, merci, papa, maman, encore, c’est fini…), les animaux (chat, chien, escargot, oiseau…), les couleurs. Nous avons appris Ă signer sur 3 chants
Quelques activitĂ©s et projets rĂ©alisĂ©s durant cette 3Ăšme pĂ©riode Nos cartes de vĆux : Chaque Ă©lĂšve a confectionnĂ© deux cartes de vĆux : une Ă offrir Ă une personne ĂągĂ©e de la RĂ©sidence de l’Ă©toile, une autre Ă offrir Ă un proche. La 1Ăšre carte « Happy New Year » a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©e en informatique avec Sonia. La
Bonjour, Avec l’Ă©piphanie et notre projet sur les mĂ©tiers de la santĂ© (mĂ©decin, infirmier/infirmiĂšre…), cette pĂ©riode a Ă©tĂ© trĂšs riche en activitĂ©s et apprentissages!
Bonjour, Il y a une cabane sensorielle installĂ©e dans notre classe afin de crĂ©er un espace ââtemps calmeââ ou crĂ©er un refuge oĂč lâenfant va pouvoir se ressourcer pour contrĂŽler ses Ă©motions. A lâintĂ©rieur, il y a un Ă©norme coussin ainsi que des objets à « remuer », à « tripoter », des sabliers gouttelettes pour se calmer, se
Bonjour, Nous avons réalisé un docteur tactile. AprÚs avoir peint le docteur, nous avons collé différents matériaux blancs dans chaque case de la blouse du docteur : neige artificielle, mouchoirs en papier, riz, sucre en poudre, carton ondulé, papier mousse, playmaïs, farine, coton⊠Ensuite, nous avons caressé ces différentes textures. Nous avons adoré ! Nous avons
Bonjour Ă tous ! Voici une prĂ©sentation de quelques moments vĂ©cus en CE2 pendant cette 3Ăšme pĂ©riode : -la couronne de lâEpiphanie, -les sĂ©ances sur la langue des signes, trĂšs apprĂ©ciĂ©es des enfants, -les intelligences multiples, -lâatelier monnaie, -le jardin de CarĂȘme, -des conseils dâĂ©lĂšves pour parler ensemble de ce qui va et de ce qui va